Percorsi STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) dedicati alle Scienze Naturali, alle Scienze della Terra, alle Nuove Tecnologie applicate alla didattica (Web, Coding, Robotica Educativa) e alla Comunicazione; l’integrazione delle competenze scientifiche per il raggiungimento di obiettivi relativi le competenze trasversali.
Il progetto “Magistr@ Imparare a insegnare le STEM” di Terza Cultura, in collaborazione con COSPE Onlus e con il patrocinio dell’Assessorato all’educazione di Firenze, è stato realizzato con il contributo del bando STEM 2020 Presidenza del consiglio Dipartimento per le Pari Opportunità è giunto a termine.
Marzo 2021: tre appuntamenti dedicati alla divulgazione scientifica realizzati in collaborazione con le Biblioteche comunali fiorentine nell’ambito delle proposte di “Biblioteche junior: iniziative per bambini e famiglie”.
Recentemente IL_LABORATORIO ha subito alcune modifiche.
Si è attrezzato per garantire tutte le norme di sicurezza anticovid per la realizzazione attività in presenza: divisori in vetro per le postazioni, sistema ad ozono per la sanificazione dei materiali, ma anche triage d’ingresso e zona deposito all’ingresso e in più tante altre “piccole” accortezze dedicate alla salute di tutti noi.
Un corso di formazione insegnanti gratuito realizzato da Terza Cultura con il contributo di Fondazione CR Firenze.
Magistr@ è un progetto che vuole “anticipare” le competenze STEM di base nelle studentesse e negli studenti che faranno dell’educazione e della formazione il proprio futuro.
TC è presente per quest’anno scolastico con 14 proposte di attività in presenza (se possibile) altrimenti a distanza… Sempre con la preziosa collaborazione di PortaleRagazzi.it di Fondazione CR Firenze.
Un corso di formazione, un concorso con borsa di studio, un progetto di alternanza scuola/lavoro… GRATUITI e con l’obiettivo di formare studenti del 3°, 4° e 5° della Scuola Secondaria di 2° grado come “giovani educatori” che andranno a fare lezione a studenti del 3° anno della Scuola Secondaria di 1° grado di Firenze.
Un corso di formazione, un concorso con borsa di studio, un progetto di alternanza scuola/lavoro… Con l’obiettivo di formare “giovani educatori” sull’utilizzo delle Nuove Tecnologie applicate alla Didattica.