FORMAZIONE INSEGNANTIModulo di approfondimento Area THINKScuola Secondaria di 1° e 2° grado (cod. F-12-COMDEB) Durata: 3 incontri di 3 oreReferente: Carlotta Bizzarri Un corso di approfondimento sulla comunicazione efficace e assertiva in ambito formativo per affinare le strategie comunicative in classe e per il potenziamento scolastico. Partendo dalle basi della comunicazione verbale e non verbale […]
FORMAZIONE INSEGNANTIModulo di approfondimento Area THINKScuole di ogni ordine e grado (cod. F-MP1-COMSTO) Durata: 3 incontri di 3 oreReferente: Carlotta Bizzarri Un corso di approfondimento sulla comunicazione efficace e assertiva in ambito educativo e formativo, declinato a seconda dei diversi gradi e livelli scolastici. Partendo dalle basi della comunicazione verbale e non verbale e dei […]
FORMAZIONE INSEGNANTIModulo di approfondimento Area THINKScuola Primaria (cod. F-P-UNPLUGGED) Durata: 3 incontri di 3 oreReferente: Beatrice Donati Il Coding, anche in ambito scolastico, è spesso presentato come sinonimo di attività al computer. Tuttavia non va dato per scontato che il lavoro di coding coincida con l’implementazione di un codice ad uso di un calcolatore. I […]
FORMAZIONE INSEGNANTIModulo di approfondimento Area THINKScuola Secondaria di 1° grado (cod. F-1-LOGIC) Durata: 3 incontri di 3 oreReferente: Beatrice Donati La parola “logica” in ambito educativo gioca da sempre un ruolo ambivalente. Da un lato la si intende come una competenza da acquisire, dall’altra come una disciplina scientifica. “Critical Thinking”, “Pensiero Computazionale”, “Deductive Reasoning” sono […]
FORMAZIONE INSEGNANTIModulo di approfondimento Area THINKScuola Secondaria di 2° grado (cod. F-2-LOGIC) La parola “logica” in ambito educativo gioca da sempre un ruolo ambivalente. Da un lato la si intende come una competenza da acquisire, dall’altra come una disciplina scientifica. “Critical Thinking”, “Pensiero Computazionale”, “Deductive Reasoning” sono tutti termini che rimandano implicitamente ad una base […]
FORMAZIONE INSEGNANTIModulo di approfondimento Area THINKScuola Secondaria di 1° grado (cod. F-1-CODING) Durata: 3 incontri di 3 oreReferente: Beatrice Donati Di cosa parliamo quando parliamo di “coding”? Tale termine, nelle varie accezioni legate all’ambiente didattico, può andare ad indicare una galassia di attività che ruotano attorno ai concetti di algoritmo e programmazione. Il coding è […]